粤教版《名师一号》苏教版语文选修《唐诗宋词选读》8-2苏幕遮（word有答案） 7页

知能导练击水三千，扶摇九万—、语言文字运用1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）A.菁华粳米旌旗兢兢业业少不更事B.濒临频繁妃嫔一笑一颦贫嘴薄舌C.悸动发髻伎俩按图索骥光霁日月D.矗立伫立罢黜相形见细触目惊心解析A.B.濒一bTn,其余读pin;D.更一geng,其余读jHig;伫一zhu,其余读chiio答案C2.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（）A.采桑径里逢迎（相遇）••迢迢不断如春水（遥远，这里有绵长之意）•♦B.雨横风狂三月暮（放纵，凶暴）■乱红飞过秋千去（零乱的落花）•♦C.黯乡魂，追旅思（愁苦的样子）沙上并禽池上暝（天黑,日暮）D.渐霜风凄惨（渐渐的）■叹年来踪迹（近年来，这里有长久之意）••解析D•渐：又，旋。答案D3・下列说法不正确的一项是（）A.《破阵子》（燕子来时新社）纯用白描，笔调活泼，风格朴实, 形象生动。B.《苏幕遮》（碧云天）“黯乡魂，追旅思”是说作者面对秋景更 加思念故乡，回首望去，一片幽暗，不禁追忆起旅途行程。C・欧阳修《蝶恋花》（庭院深深深几许）中写花儿含悲不语，实际上反映了女主人公难言的苦痛；乱红飞过秋千，烘托了女子无人理解同情、怅然若失的神态。D.《八声甘州》（对潇潇、暮雨洒江天）中的“惟有长江水，无语东流”与姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，波心荡冷月无声”同样有此时无声胜有声的效果。解析B项中是因思念家乡而黯然销魂，那么羁旅的愁思缠绕不休，不是追忆旅途行程。答案B4.填空。（1）欧阳修，北宋时期著名字永叔,号醉翁.六一居士，主张文章应“明道”、致用，并积极培养后进，是北宋的领袖。为之一。曾与宋祁合修《新唐书》，并独撰《新五代史》。有。（2）燕子来时新社，。（晏殊《破阵子•春景》（燕子来时新社））（3），行人更在春山外。（欧阳修《踏莎行》（候馆梅残））（4）泪眼问花花不语。o（欧阳修《蝶恋花》（庭院深深深几许））（5）沙上并禽池上暝。。（张先《天仙子》（水调数声持酒听））（6）、,一番洗清秋。（柳永《八声甘州》（对潇潇.暮雨洒江天）） 答案（1）文学家史学家古文运动“唐宋八大家”《欧阳文忠公文集》(2)梨花落后清明(3)平芜尽处是春山(4)乱红飞过秋千去(5)云破月来花弄影(6)对潇潇暮雨洒江天5.仿照下面的示例，各用一个形象生动的比喻表述你对小说和诗歌特点的理解。示例散文就像涨大的潮水，淹没了沼泽两岸，一片散漫。⑴小说⑵诗歌答案示例：(小说)就像汹涌的大江，浩瀚千里，包纳百川。(诗歌)就像一条小河，被两岸夹住，流得曲折而美丽。6.把下面4句话按恰当的顺序填入横线处(只填序号)，并在括号中填入一组关联词语，使之成为语意连贯的一段话。在两宋词坛上，柳永是创用词调最多的词人。词至柳永，体制始备。柳永,,,O①从创作方向上改变了词的审美内涵和审美趣味②着意运用通俗化的语言表现世俗化的市民生活情调③从音乐体制上改变和发展了词的声腔体式④即变“雅”为“俗”答案③①④②二、课内阅读7.阅读范仲淹的《苏幕遮》(碧云天)，完成下列问题。 (1)上阕前4个小句子之间的内在联系你如何梳理？课文《长亭送别》中王实甫将两个小句子演化成什么？二人诗句有什么共同亮点？①上阕前4个小句子用①②③④表示，其内在联系是：②《长亭送别》将“碧云天，黄叶地”演化成：“二人诗句的共同亮点是：99O(2)“景语即情语”。上阕7个分句描绘出秋天的特点;但诗人并非为写景而写景，而是由及,由及，由秋的辽阔烘托出的怅惘之情。其深层涵义为O(3)这首词的“柔情”与“丽语”常被后人称道。词的下阕，使你得到怎样的审美愉悦。答:(4)近代实验心理学告诉我们：“色彩的体验类似感情或情绪的体验。”色彩的组合能给诗歌带来浓郁的画意美。请你谈谈范仲淹的《苏幕遮》(碧云天)景物描写方面色彩的运用有何艺术效果。答：答案(1)第一小题：①②为并列，③为归结，④为承接。第二小题：“碧云天，黄花地”以天和地的色彩，点明了季节——秋意浓浓。(2)苍茫辽阔却衰飒冷落物人景情家乡遥远，极目难寻，借秋色苍茫来隐抒忧国之意(3)因景生情，直抒胸臆；专抒离恨，黯然神伤。与上阕绘景的层层 有序相照应，下阕抒情也迂回往复。使全诗前后融贯浑然一体,成为一件完美的艺术精品。(2)词作抒写离愁，景物的色彩基调却是橄丽。明亮的色彩展示了词人阔大的襟怀和对生活的热爱，由此相辅相成，更衬出离情的感伤。5.(2010忻州四校联考)阅读下面这首宋词，完成后面的问题。天仙子张先《水调》数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回，临晚镜。伤流景。往事后期空记省①。沙上并禽②池上暝，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。注①后期：日后的约会。记省：记得清楚。②并禽：成双的鸟、鸳鸯之类。(1)上阕作者心中之“愁”表现在哪些方面?答：(2)结合全词，赏析“云破月来花弄影”一句的妙处。答：答案(1)上阕写“愁”，有对自然的春光已逝之愁，有对自己年华老去之愁，有与友人后会无期之愁。(2)示例：运用拟人的修辞手法，将云、月、花人格化，“破”“来”“弄”等词，写出月夜之景的美丽与动感，抒发了作者伤春、孤寂之情。这一描写与“沙上并禽”的情态构成了一幅和谐美好的画面；由这一画面再想到'明日落红应满径”，则使作者的伤春之情、孤寂之心表现得更加生动传神。 三、能力提升5.(2012-唐山一模)阅读下面这首词，完成下列各题。长相思•山驿［北宋］万俟咏短长亭，古今情。楼外凉蟾一晕生，雨余秋更清。暮云平，暮山横。几叶秋声和雁声，行人不要听。(1)这首词表现了怎样的情感？答：(2)作者描写了哪些秋景？营造了怎样的氛围?答：答案(1)这首词表现了羁旅之人悲凉的心境以及浓浓的思乡之情。(2)描写了凉蟾、暮云、暮山、秋声、雁声，营造了凄凉的氛围。