- 10.00 KB
- 2022-06-15 10:38:52 发布
- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话：19940600175。
精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除儿童多动症行为诊断量表1．坐立不安，活动过多2．上课时随便讲话或叫喊3．上课时小动作多4．注意力不集中，容易分心5．兴奋激动，容易冲动，与人争吵6．经常惹人或干扰他人活动7．作业不认真，不能集中思想，边做边玩8．做事不能有始有终9．情绪改变快10．集体活动时好占上风，争先恐后，不守纪律11．学习成绩差或时好时坏12．不爱惜东西，经常弄坏学习用品13、说谎，骂人或打架14．随便拿父母的钱，或在外有偷窃行为15．逃学或旷课16．要求必须立即满足计分方法：按是否经常出现或症状的严重程度分别以3（很多）、2（较多）、l（稍有）0（无）计分。多动症儿童的判别标准为：总分＜5：基本可排除多动症；总分5～15：有较轻的多动倾向；总分15～30：有明显的多动症；总分＞30：有严重的多动症。多动症行为量表可对疑有多动症的儿童做一预测，测查结果有重要的参考作用【精品文档】第1页
微信/支付宝扫码支付下载