- 59.92 KB
- 2023-04-08 14:30:51 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
课时跟踪检测(I•五)破阵子(燕子来时新社)踏莎行(候馆梅残)蝶恋花(庭院深深深几许)一、基础巩固1•下列加点字的读音全都正确的一项是()A.谥号(yi)凝眸(m6u)■驿站(yi)■B.征辔(p“)■平芜(刖)■草薰(xtin)■C.羁旅5)•莎草(sha)■贻害(yDD.迢迢(tiao)•献媚(m©i)■游冶(y。)•2.下列各组词语屮字形正确的一项是()A.渺邈流水账情韵悠远申张正义B.昨宵一锅端自行其是风姿神釆C.征辔水蒸汽红衰翠减幽闭深闺D.游冶下脚料关河冷落形绩可疑3.下列加点词的解释不正确的一项是()■A.口长(白昼转长)••巧笑(美好的笑)••B.逢迎(相遇)••征(远行)•C.迢迢(遥远,这里有绵长的意思)危阑(破败危险的栏杆)••D.乱红(零乱的落花)雨横风狂(放纵,凶暴)•••4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)燕子来时新社,O,叶底黄鹏一两声。(2)把抽象感情变成具体的形象,这不但使人更容易感受,而且这种感受还极为亲切。以流水与离愁关合,是词人们常用的一种表现方式。如李煜《虞美人》:“问君能有几多愁?。”欧阳修受其启发,在《踏莎行》中写道:“离愁渐远渐无穷,。”还有秦观的“便作春江都是泪,流不尽,许多愁”(《江城子》),李清照的"只恐双溪炸瞌舟,,”(《武陵春》),都以流水来衬愁,不失为上乘Z作。(3)古代诗词很讲究借鉴。如王安石《桂枝香•金陵怀古》中“,,”则化用了杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”的句子;唐严惮《落花》诗屮“尽日问花花不语,为谁零落为谁开”,则被欧阳修化为“。乱红飞过秋千去”(《蝶恋花》)。
二、拓展阅读3.阅读下面这首词,完成后而的题目。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(1)这是一首词(从风格上来看)。(2)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古传诵的名句,这一句运用了什么修辞手法?试分析这两句好在哪里。皴.4.阅读下面这首宋词,然后冋答问题。临江仙欧阳修记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。闻说闿山通闿苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。[注]欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阖州(今四川阎中)通判,远道來访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“闻苑”指传说中神仙居住的地方。(1)这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。答:(2)前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阎山通阖苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。答:三、语言表达5.根据下面给出的文段,也写一段文字,要语言优美,富有意境。我在宋词中见过你,那时,你沐浴看江南的小雨,穿着後草织的蓑衣,挽着的裤脚刚好在膝盖以下,裤子上的碎花落在花鞋上许多。一片春愁的tl子里,湿软的泥土霑染着你的脚背,红了
3.“燕子来时新社,梨花落后清明。”清明在春分后十五日,是古代上坟祭祖的日子,也是妇女们可以出门踏青游玩的节日,也有许多文人雅士以此为题,创作了篇篇佳作,如杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。其实,中华民族有很多传统节日,请写出你了解的三个节日,并介绍其屮一个。要求:内容准确,节口特点突出,语言顺畅,不少于50字。传统节日:介绍:答案1.选BA项,“谥”读shi;C项,“莎”读suo;D项,“冶”读住。2.选BA项,“申张正义”应为“伸张正义”;C项,“水蒸汽”应为“水蒸气”;D项,“形绩可疑”应为“形迹可疑”。3.选CC项,危阑:高楼上的栏杆。“危”在这里是“高”的意思。4.(1)梨花落后清明池上碧苔三四点(2)恰似一江春水向东流迢迢不断如春水载不动许多愁(3)至今商女吋吋犹唱《后庭》遗曲泪眼问花花不语5.(1)婉约(2)对偶。这一句对仗工整、音韵和谐,画面生动,情感浓郁,寓意深刻,发人深省,因而
成为千古传诵的名句。
1.解析:(1)本题考查考生鉴赏诗歌的思想内容的能力。考生解答本题,可从以下儿个方而入手:一是联系词人写此词时的生活境遇、思想状况等,注意注释里“贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任闿州(今四川阖中)通判,远道來访,欧阳修席上作此词相送”等内容。朋友远道來访,由此可联想到词人与友人久别重逢的喜悦。二是结合有关词句进行分析。上片中的“如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花”表达了词人宦海沉浮的悲惋无奈;下片屮的“离愁难尽,红树远连霞”则又写出了词人与友人离别的愁绪。(2)本题考查考生鉴赏诗歌的语言表达技巧的能力。解答本题,一要注意抓住前人对此词的评论“飘逸”进行具体分析,二要对“闻说闻山通问苑,楼髙不见君家”两句进行具体分析。在这两句屮,“问山”是现实生活屮存在的,而“闿苑”则指传说中神仙居住的地方。词人将本来荒僻的阎州点化为神仙闻苑,赋予阎州神话般的美丽,对谓想彖奇特,使得词作虚实结合,富有浪漫色彩。在这两句中,“阖山”通“闿苑”,“滁州”望“阎州”,展现了多重时空的组合变化,使得其境界分外开阔,展示了词作的飘逸之姿。另外,词人以“闻说”二字导入传说,忽又以“楼高”句设想将来,也使得本词的语言灵动飘逸,别致脱俗。答案:(1)这首词蕴含的情感主要有:①久别重逢的喜悦;②宦海沉浮的悲惋无奈;③离别在即的愁绪。(2)①想象奇特,虚实相生。词人忽发奇想,将本来荒僻的阎州点化为神仙阎苑,赋了阖州神话般的美丽。虚实处理得当,富有浪漫色彩。②境界缥缈开阔,语言洒脱灵动。“阖山”通“阖苑”,“滁州”望“阎州”,展现了多重时空的组合变化。“闻说”二字导入传说,忽又接以“楼高”句设想将来,灵动超逸,挥洒自如。2.(示例一)(我在宋词中见过你,)雨断云收,篱笆上斜挂的蓑衣面对木屋窗前的留影,轻轻地漏下余存的雨水,仿佛心思,一滴,一滴……深院静,小亭空,多想风雨再起,你却撑起一把油纸伞,踩着春泥,在风里,在雨里,撐得相思飘散,飘散着久远,飘散着凄迷。(示例二)(我在宋词中见过你,)杏花村雨酒旗风。举杯换盏间,眉宇间既有江南女子的绕指柔情,也有西北大汉的悲怆豪边。既能醉里挑灯看剑,也能似花还似非花。看着你真的长大了,无所不能,我说我走了。人将別,心难舍,一点相思几时绝。相处的最高境界其实就是在不远不近的距离,微笑着看着对方想着江南。雨中蓑衣还在,风中纸伞斜斜,人去也。8・(示例)传统节日:春节清明节端午节七夕节中秋节重阳节腊八节除夕火把节(包括少数民族的节日)介绍:元宵节:因正月为元月,古人称夜为“宵”,正月十五是一年屮第一个月圆Z夜,故名“元宵节”,人们以观灯、猜灯谜、放焰火、耍龙灯等活动来欢度节口。待别以吃元宵象征家庭团圆,寄托对生活的美好愿望。元宵节主要在我国以及海外大部分华人聚居区盛行。
您可能关注的文档
- 2018_2019学年高中语文第一单元6边塞战争诗四首检测粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
- 2018_2019学年高中语文第一单元4即景抒情诗四首检测粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
- 2018-2019年苏教选修唐诗宋词选读西塞山怀古教案
- 2018-2019年苏教选修唐诗宋词选读咏怀古迹五首(其三)教案3
- 2018-2019年苏教选修唐诗宋词选读客至教案3
- 2017-2018学年高中语文苏教版选修唐诗宋词选读教学案:专题六+第一板块 九日齐山登高
- 2017-2018学年高中语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学案:第二单元+第10课+酬赠诗四
- 2017-2018学年高中语文苏教版选修唐诗宋词选读教学案:专题十一+第一板块 如梦令(昨夜雨
- 2017-2018学年高中语文苏教版选修唐诗宋词选读教学案:专题三+第二板块 送友人+将进酒+