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  • 2023-04-08 14:31:08 发布

2019年高中语文 第7课 白居易诗四首同步试题 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

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2019年高中语文第7课白居易诗四首同步试题粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》【名句积累】1.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(《琵琶行》)2.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(《长恨歌》)3.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。(《大林寺桃花》)4.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》)5.文章合为时而著,歌诗合为事而作。(《与元九书》)6.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。(《长恨歌》)7.试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(《放言五首(其三)》)8.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(《忆江南》)9.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)10.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(《暮江吟》)【名篇赏析】夜  雪白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。诗意:天气寒冷,人在睡梦中被冻醒,惊讶地发现盖在身上的被子已经有些冰冷。疑惑之间,抬眼望去,只见窗户被映得明亮亮的。这才知道夜间下了一场大雪,雪下得那么大,不时听到院落里的竹子被雪压折的声响。 赏析:这首诗新颖别致,立意不俗。咏雪诗中写夜雪的不多,因为雪无声无味,只能从颜色、形状、姿态见出分别,而在沉沉夜色里,人的视觉全然失去作用,雪的形象自然无从捕捉。然而,富于创新的白居易正是从这一特殊情况出发,跳出人们通常使用的正面描写的窠臼,全用侧面烘托,从而生动传神地再现出一场夜雪来,传达出诗人谪居江州时心情的孤寂。一、基础训练1.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一项是(  )A.朱绂(bá)   果擘(bāi)   去似朝云(sì)B.紫绶(shòu)蠲免(juān)敕牒(chì)C.樽罍(zūnléi)长吏(chánɡ)脍切(kuài)D.九酝(yùn)新醅(bēi)似的(shì)解析:A项“绂”读“fú”;C项“长”读“zhǎnɡ”;D项“醅”读“pēi”。答案:B2.下列词语字形无误的一项是(  )A.衢州 虐人 京畿 人蔽B.新醅 组税 禾穗 钩爪C.清癯 豺狼 酒邯 薄田D.恻隐 意气 鞍马 春梦解析:A项,蔽—弊;B项,组—租;C项,邯—酣。答案:D3.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )A.夸赴军中宴      夸:夸耀B.来如春梦几多时几多时:时间短促C.能饮一杯无无:没有D.明年衣食将何如何如:怎么办 解析:C项,无:表示疑问语气。答案:C4.下列各句中加点词语,没有词类活用的一项是(  )A.夜半来,天明去B.衢州人食人C.手持敕牒榜乡村D.晚来天欲雪解析:B、C、D三项中加点的词均为名词用作动词。答案:A二、阅读提升(一)课内赏析5.阅读下面的诗歌,回答问题。花 非 花白居易花非花,雾非雾。夜半来,天明去。来如春梦几多时,去似朝云无觅处。(1)简析此诗的表达技巧。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:“非花”“非雾”均系否定,却包含一个不言而喻的前提:似花、似雾。因此可以说,这是两个灵巧的比喻。诗歌最后两句也运用了比喻的手法。答案:诗由一连串比喻构成,这叫博喻。它们环环紧扣,行云水流,自然成文。以鲜明的形象突出一个未曾说明的喻意。(2)此诗营造了怎样的意境?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析:这首诗只见喻体而不知本体,就像一个耐人寻思的谜。从而诗的意境也就蒙上一层“朦胧”的色彩了。答案:这首诗意境朦胧,给人一种捉摸不定的感觉。6.阅读下面的诗歌,回答问题。问刘十九白居易绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?(1)题目中的“问”,其实就是________的委婉说法。解析:根据诗歌内容来看,作者要邀请刘十九一起饮酒。所以,“问”有邀请之意。答案:邀请(2)这首小诗中暗含对比,找出来并简要分析其作用。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:试想,在北风怒吼,天阴欲雪的寒冷时节,能与最好的朋友围坐在暖暖的小火炉边,与朋友饮酒畅谈,应该是一种生活气息的自然流露。答案:在这首小诗中,诗人将家中的温馨和寒冷的天气形成对比,将看似简单的招待和醇厚感情形成对比,突出了诗人与朋友之间真挚的情谊和殷殷的关切之情。7.阅读下面的诗歌,回答问题。杜 陵 叟白居易 杜陵叟,杜陵居,岁种薄田一顷余。三月无雨旱风起,麦苗不秀多黄死。九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。长吏明知不申破,急敛暴征求考课。典桑卖地纳官租,明年衣食将何如?剥我身上帛,夺我口中粟:虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉?不知何人奏皇帝,帝心恻隐知人弊;白麻纸上书德音,京畿尽放今年税。昨日里胥方到门,手持敕牒榜乡村。十家租税九家毕,虚受吾君蠲免恩。对《杜陵叟》这首诗中语句的解说,不恰当的一项是(  )A.开头七句写出灾情之严重。从三月写到九月,可见全年适合长庄稼的时候全部是恶劣的天气,麦苗和禾穗不是黄死就是青干。B.“长吏明知不申破,急敛暴征求考课。典桑卖地纳官租,明年衣食将何如?”写官吏们在此天灾面前的可恶表现和百姓们的困难处境。官吏们为了“考课”,不仅不奏报朝廷,反而变本加厉地加紧搜刮。C.“剥我身上帛,夺我口中粟:虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉?”写诗人痛斥“长吏”剥夺了自己的东西,表达难抑愤怒之情。D.最后八句写皇帝得知灾情而下诏免税。表面上是歌颂了皇帝的仁德,实际上语含讽刺,矛头直指最高统治者。“帝心恻隐”是虚伪的,而用考课的办法鼓励各级官吏搜刮更多的民脂民膏却是真正的目的。解析:C项,“剥夺了自己的东西”错,诗中的“我”代指百姓,应是“剥夺了百姓的东西”。答案:C(二)名句赏析8.请自选一个角度(如意境、手法、情感等),对下列诗句作简要赏析。(1)意气骄满路,鞍马光照尘。借问何为者?人称是内臣。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________品评:开头四句,先写后点,突兀跌宕,绘声绘色。意气之骄,竟可满路,鞍马之光,竟可照尘,这不能不使人惊异。正因为惊异,才发出“何为者”(干什么的)的疑问,从而引出了“是内臣”的回答。(2)是岁江南旱,衢州人食人。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________品评:此两句以惨不忍睹的血淋淋的现实来揭示广大人民的悲惨处境,勾勒出一幅畸形的现实社会图画,反映了中唐时期宦官当道、朝政腐败的现象。表现了作者对处在水深火热之中的百姓的同情。(3)长吏明知不申破,急敛暴征求考课。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________品评:此两句正面描写“长吏”的暴行,虽只用了两句,但由于先用灾情的严重作铺垫,后用“我”的控诉作补充,中间又揭露了封建社会最本质的东西,所以着墨不多而形象凸现,且有高度的典型性。(4)晚来天欲雪,能饮一杯无?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________品评:邀对方傍晚过来饮酒,一场暮雪眼看就要飘洒下来,室外寒气袭人,而时值黄昏,还有什么比朋友间饮酒叙情更令人快慰的事呢?结句虽为问句,但给人盛情难却之感。(三)课外赏析9.阅读下面的诗歌,回答问题。村  夜白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出前门望野田,月明荞麦花如雪。秋  夜 朱淑真夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。(1)两首诗均写了夜景,又各有不同,请具体分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:白诗写了月下虫声、荞花如雪的景色,写的是室外景,景物有动有静。朱诗写了月下床席凉满、梧桐影乱的景象,写室内景,写的是静景。(2)两首诗均写秋色秋味,但作者心境不同。试结合诗文简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:白诗写的是恬淡适然的心境,一、二句动静结合,给人一种宁静感;三、四句写月下荞花如雪,着色淡雅。全诗意境宁静恬淡。朱诗写的是凄凉孤寂的心境,一、二句写夜不成寐,三、四句写梧桐冷月,并巧妙地说明明月在“缺”(人不团圆)处朗照,意境凄清孤寂。10.阅读下面两首唐诗,回答问题。闻乐天授江州司马元 稹残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。舟中读元九诗白居易把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声。 (1)简要回答“惊坐”与“暗坐”的不同表达作用。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:“惊坐”主要写动态,表现了作者听到友人被贬消息时的震惊不安和担忧。“暗坐”主要写静态,表现作者读到友人诗句后,既怀友又伤己的复杂心情。(2)两诗第四句都以景结情,但“情”有别。请结合两诗分析“暗风”与“逆风”所表达的心情。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:“暗风”,即阴沉昏暗凄冷的风,表现了作者身处垂死病中、挚友被贬的残酷现实的悲凉凄冷的心情。“逆风”,既实指行船的顶头风,也虚指蒙冤被贬、前途多舛的遭遇,表现了作者对时局的悲愤不平和对自己前途的担忧。11.阅读下面这首诗,回答问题。秋雨夜眠白居易凉冷三秋夜,安闲一老翁。卧迟灯灭后,睡美雨声中。灰宿温瓶火,香添暖被笼。晓晴寒未起,霜叶满阶红。注:这首诗大约是白居易任河南尹时所作。这时诗人体衰多病,官务清闲,亲密的诗友元稹也已经谢世。(1)简要说说“晓晴寒未起”中的“寒”在表情达意方面的作用。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:“寒”字写出了风雨过后,深秋气候的寒冷,交代了老翁“未起”的原因,同时也写出了作者对冷酷现实的失望,反映了诗人暮年政治上心灰意懒和生活上孤寂闲散的状况。(2)“安闲”是全诗的“诗眼”,试联系全诗谈谈作者是怎样体现老翁“安闲”这一特点的。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:颔联:窗外秋雨淅沥,屋内老翁“睡美”,正说明他心无所虑,具有闲适的情怀。颈联:夜已过去,按理说老翁应该起床了。但却还要“香添暖被笼”,打算继续躺着,生动地描绘出体衰闲散的老翁的形象。尾联:老翁晓晴时仍未起,而是悠然看满阶红霜叶,突出了老翁淡泊的心境。三、语言运用12.把“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”两句诗扩展为60字左右的语段。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例)一轮红日从东方冉冉升起,江边的花儿在阳光的照射下显得格外鲜红,像一团团熊熊燃烧的火焰;放眼江面,一江春水格外碧绿,似乎泛起耀眼的蓝光,这江南的春啊,简直让人如痴如醉。13.我们学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星,我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。请以古代诗歌为内容仿造例句续写两个句子,构成排比。 例句:白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟了迁谪的无奈。仿句1:________________________________________________________________________仿句2:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(示例)苏轼在赤壁矶头的浪涛前,慷慨高歌,用豪放解读了如梦的人生;李清照在凄楚孤苦的守望中,把盏啜饮,用闲愁涂满了生命的黄昏。课外拓展►相关知识新 乐 府所谓新乐府,是相对古乐府而言的。这一概念首先由白居易提出来。他曾把担任左拾遗时写的“美刺比兴”“因事立题”的50多首诗编为《新乐府》。新乐府的特点有三:一是用新题。建安以来的作家们歌写时事,多因袭古题,往往内容受限制,且文题不协。白居易以新题写时事,故又名“新题乐府”。二是写时事。建安后作家有自创新题的,但多无关时事。既用新题,又写时事,始于杜甫。白居易继其传统,以新乐府专门美刺现实。三是不以入乐与否为衡量标准。新乐府诗多未尝“播于乐章歌曲”。从音乐角度看是徒有乐府之名,而在内容上则是直接继承了汉乐府的现实主义精神,是真正的乐府。新乐府运动由于前有杜甫开创的传统,后有元结、顾况继其事,张籍、王建为先导,到了“元白”时期,明确地提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的一整套理论,加之元、白诗才盖世,写作了大量新乐府诗歌,给当时以极大影响,使这一伟大的文学运动取得了巨大成就。《师友诗传续录》载:“白居易、元稹、张籍、王建创为新乐府,亦复自成一体。”新乐府运动在贞元,元和年间与韩柳古文运动相继磅礴于文坛,有着共同的社会原因。►美文选段白居易的长归 吴光辉元和六年初,唐宪宗决定讨伐藩镇,准备启用一个贪官做统帅,引起了一些大臣的反对。白居易的火力就更加猛烈了,在早朝之上第一个站出来反对皇上下旨,气得唐宪宗要治他大不敬之罪,要不是宰相李绛冒死求情,他就被推出午门斩首了,最后他被革职留京察看。在这种情况下,他还是没有向贪官屈服。这年秋天,革新人物武元衡被贪官刘祺暗杀了,朝廷上下没有人敢提出侦查元凶,白居易虽是个戴罪之身居然又站了出来呈上奏章,请求唐宪宗彻查此案,缉拿背后主谋,结果被贪官们以莫须有的罪名打入天牢。后来,他虽然没有被诛杀,可他从此被逐出京城外放江州,变成了沦落天涯、青衫俱湿的江州司马。恐怕文学史要好好地感谢唐宪宗的忠奸不辨,也要好好地感谢贪官权贵的阴险狠毒。是他们把白居易在政治上从庙堂之高一下子打入江湖之远,反而把白居易在文学上从平庸之谷一下子推上了艺术之巅。白居易不是沦落江州也就创作不出《琵琶行》,恐怕也就不会有现在的文学史的地位了。官场落魄之后才有了让千古陶醉、让历史定格、让世界喝彩的《琵琶行》。令人惊异的是白居易因为一首《琵琶行》而一举成名,13年之后他又不由自主地选择了龙门的琵琶峰作为自己政治失败之后的人生归宿。我们不禁要问,这江西江州的琵琶行与河南龙门的琵琶峰之间难道有什么必然的联系?唐文宗即位之后曾将白居易召回京城任几闲职,可他终于明白那里不是自己久留之地,在唐文宗大和三年,洒泪告别长安来到龙门的琵琶峰了此残生。那纤纤古道之上,车上承载的是一路长叹,车辙留下的是一路忧伤,老马踟蹰的前方不是洛阳的龙门而是人生的无奈。或许白居易这时已经预感到了龙门的18年是最后人生,“宦途自此心长别,世事从今口不言”,“面上灭除忧喜色,胸中消尽是非心”。从此白居易也就变成了避世消沉、一蹶不振的香山居士。因而,他在破车之上仰天长叹:“往日多暂住,今日是长归!”长归是他政治上四处碰壁之后的败退,长归是他文学上功成名就之后的回归,长归也是他思想上寻觅求索之后的绝望。当然,此时此地的白居易恐怕万万没有想到,自己的长归更是大唐文学的一个重大转折,从此唐诗走向衰败,最后居然由泥腿子黄巢用“我花开后百花杀”来给辉煌的唐诗充作封笔名著。这时,白居易无言地望着古道瘦马和老树昏鸦,西下的夕阳把这位断肠人那已苍白的头发染成了金黄。他在心里恐怕正在回味着为他死后撰写墓志铭的李商隐发出的“夕阳无限好,只是近黄昏”的无奈吧?想到自己的人生终结,举头眺望那近在眼前的龙门,只见卢舍那大佛正在凝望着洛河对岸的香山琵琶峰,他想那里便是自己生前死后的悲惨归宿了。其实,这岂止是白居易个人的悲剧?这可是整个大唐王朝的历史悲剧呀!因为白居易就是半个盛唐,他败了就是盛唐的衰败,他走了更是带走了盛唐精神王国的半壁江山。(本文有删节)

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