语文苏版唐诗宋词选读“龙腾虎掷”的稼轩词资料.ppt 23页

语文苏版唐诗宋词选读 2教学目标1.了解辛弃疾的有关事迹。2.初步体会辛弃疾词沉雄豪壮的风格。3.能够初步分析辛弃疾词的思想内容和表现手法。 3宋词是我国在宋代兴盛的文体样式，它以它的独特的魅力影响着着一代又一代人，在宋词的创作中，成就最高的作家要算得上被世人称为“词中之龙”的辛弃疾，他的词被世人称为“龙腾虎掷”，今天就让我们一起走进“龙腾虎掷”的稼轩词。 4辛弃疾（1140—1207），字,号，济南历城人。抗金英雄，南宋著名词人。艺术风格以为主，与苏轼并称为“”，传世词有600多首，皆冠两宋。其词抒发，倾诉的悲愤，乃“”。作者简介幼安稼轩强烈的爱国热情壮志难酬豪放苏辛人中之杰，词中之龙 51161年,金主完颜亮发兵四十万南侵，中原人民纷纷起义。辛弃疾组织了两千多人的队伍，在济南南部山区起义。后率部参加耿京的起义军，任掌书记。辛弃疾还介绍义瑞和尚的一千多人的起义队伍加入天平军，但义瑞却在一个晚上窃印逃跑。耿京大怒,要杀辛弃疾。辛弃疾要求期限三天，捉拿义瑞，如捉不到，情愿抵罪。他赶紧追去，最后果然斩首回报。 61162年，耿京派遣贾瑞、辛弃疾奉表谒见宋高宗，辛弃疾被任命为右承务郎。他们回山东的途中，忽然听到耿京被叛徒张国安等人杀害。 7在辛弃疾生活的时代，南宋朝廷始终存在着对金妥协屈服和坚决抗金收复中原的所谓“和战之争”。辛弃疾是坚定的主战派，他有出将人相之才，智勇兼备。他一生以气节自负，以功业自许，抗金复国之志，始终如一。但偏安的南宋小朝廷长期都是由主和派把持朝政。对主战派多般排挤打击，对辛弃疾这样的爱国志士，始终都不敢放手使用，使他怀抱利器，一生不得重用，抱憾而终。 8辛弃疾到南方后，先任江阴签判，1165年他向宋孝宗进呈《美芹十论》，详细分析了敌情以及宋军收复中原的战略。后被派任建康通判。后知滁州，历任江西提点刑狱、加秘阁修撰，湖北、湖南转运副使，知潭州，兼湖南安抚使。后落职，闲居上饶十年。淳熙十四年(1187)，又被起任福建提点刑狱，代理安抚使。后又被谏官弹劾罢官，回上饶，徙居铅山。一住八年，直到宋宁宗嘉泰二年(1203)，被起用为绍兴府知州，兼浙东安抚使，知镇江府。宋宁宗开禧三年(1207)回到铅山，九月病卒。 9辛弃疾是南宋爱国词派的代表，是两宋豪放词派的代表，是宋词的集大成者。有《稼轩长短句》四卷。他流传至今的词作计有620多首，数量居两宋词家之冠。他的词继承和发展了苏轼的豪放风格，把爱国词的创作推向顶峰。他的词唱出了那个时代的最强音，充满着同仇敌忾的爱国热情。同时辛弃疾也吸取婉约词的蕴藉细腻的长处，兼容众体，吸取各家之长。在以豪雄英伟之气为主调的同时，也不乏妩媚、清丽、委婉之作，兼有俚俗幽默之调，形成以豪放沉郁为主调的多样化的艺术风格。“足以领袖一代，雄视百家”。其词 10登建康赏心亭水龙吟南宋辛弃疾 11楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会,登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？水龙吟登建康赏心亭 12整体感知，了解词意楚地的天空，千里弥漫着清爽的秋气，江河水流向天边，秋色天际。远望遥远的山岭，有如插着玉簪的螺髻，向人们呈献愁恨。流落江南的游子。在落日的时候，在失群孤雁的哀鸣声中，站在楼上瞭望。把宝刀吴钩看完，把栏干拍遍，但没有人领会，我登临楼台的用意。不要说鲈鱼正好可以切碎煮熟品尝，秋风吹遍大地，张季鹰怎么还没有回乡？如果只想像许汜一样，买田置屋，怕会羞于看见才气横溢的刘备。可惜年华如水流去，忧愁风雨，树木犹如此。请谁唤来身穿鲜丽衣服的美女拿着红巾，揩拭英雄流下的眼泪？ 13这首词作于淳熙元年（1174）秋，作者在江东安抚司参议官任上。这时他南渡已十二年之久，尚未得到北伐抗敌的机会。在这种境遇下他深感受压抑，内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时，面对着大好江山，反而是无限感慨涌上心头，遂写下了这首慷慨激昂的抒情词。写作背景 14词常见的结构模式是上片写景，下片抒情，上片写了哪些景？江月、山景、落日、断鸿、游子等 15一切景语皆情语，这些景色描写又牵动了词人怎样的心绪呢？⑴词人由水写到山，有无情之景写到有情之景，“楚天千里清秋，水随天去秋无际”是词人在赏心亭上看到的江景，水天一色的辽远和如簪似髻的山影便牵动了他久蓄的愁苦。写得气象阔大，笔力遒劲。 16⑵人心中有愁有恨，所见之远山也似乎在“献愁供恨”，这是移情及物的手法。那么诗人愁恨为何，又因何而至？北望是江淮前线，效力无由；再远即中原旧疆，收复无日。南望则山河虽好，无奈仅存半壁；朝廷主和，壮士不得其位，即思进取，也限于国力。以上种种，是恨之深者，愁之大者。诗人借远山之献供，尽情抒发内心担负。 17“落日”本是自然景物，辛弃疾用“落日”而字，含有比喻南宋国势衰颓的意思，亦表达了作者的愁苦心情。“断鸿”是失群的孤雁，比喻自己飘零的身世和孤寂的心情。万种愁苦都映衬在落日余晖的夕照里，应合着离群孤雁的哀鸣，使得飘无定所的辛弃疾，此刻感到了从未有过的凄清和冷寂。 18（3）其中的“游子”指谁呢？这又表达了词人的什么情感？指自己。辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自己的故国，以江南为自己的家乡的。可是南宋统治集团不把辛弃疾看作自己人，对他一直采取猜忌排挤的态度；致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子，内心酸楚可想而知了…… 19词人除了写景，还写到了自己的行为，你能找出一些富有表现力的动词吗？那么它们又表达了词人怎样的情感呢？请大家谈谈你们的理解。明确：⑴看、拍、会、登。⑵“吴钩”本是战场上杀敌的锐利武器，但现在却闲置身旁，无处用武，这就把作者虽有沙场立功的雄心壮志，却是英雄无用武之地的苦闷也烘托出来了。以物比人，这怎能不引起辛弃疾的感慨呢？ 20“无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负，而南宋统治集团中没有人是他的知己。他太希望有人来帮助他解除心头的郁结，然而又有谁能来给与他慰藉呢？“栏杆拍遍”是表示胸中那说不出来的抑郁苦闷之气，借拍打栏杆来发泄的意思，用在这里，就把作者雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态宛然显现在读者面前。 21与上片相比，词的下片描写的对象变成了历史人物，那么词人写到了哪些人和哪些事呢？⑴张翰→乐于归隐⑵许汜→谋取私利⑶刘备→雄才大略⑷桓温→叹时光流逝 22作者写这些人物以及有关的事有什么用意吗？是什么表现手法？心志的表白并不能解脱心灵的寂寞，相反，倒增加了一份的凄苦。于是他想到了古人，并借以表达自己的情感。 谢谢观看！2020