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- 2022-06-15 10:38:27 发布
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多动症儿童上小学后“凸显”[多动症儿童上小学后“凸显”] 开学三周了,大多学生的兴奋劲逐渐消退,可老师会发现有些孩子与众不同,他们的兴奋劲好像有增无减,上课注意力不集中,坐不住,总喜欢骚扰其他同学,多动症儿童上小学后“凸显”。专家指出,注意缺陷多动障碍是儿童常见的心理行为障碍之一,它会对儿童的学业、个性形成产生重大影响。家长和老师不但要了解孩子多动的成因,还要从孩子感兴趣的事物入手,帮助其逐渐克服注意力分散的问题。 家长要了解孩子多动的成因 广东省人民医院、广东省精神卫生研究所副主任医师戚元丽说,在幼儿园里,孩子主要还是以玩为主,一旦好动的孩子上了小学之后,在统一的教学模式下,注意力低下、学习成绩差的问题就会凸显出来。这个时候,家长才会因为孩子经常出现完不成作业留堂、上课不能集中精神、学习成绩差等问题而求医。当然,孩子是否属于多动症需要经医生严格的评估才能确诊,家长不能因为孩子好动就轻易给孩子扣上多动症的帽子。 患有注意缺陷多动障碍的孩子,最大的问题是上课注意力不集中,导致学习成绩差。戚元丽说,家长带多动症的孩子就诊时多数是以注意力不集中、多动或学习困难为主诉,家长之友《多动症儿童上小学后“凸显”
》(..)。通常多动的毛病在入读小学时开始明显表现出来,一堂课45分钟,有多动症的孩子注意力集中的时间只能坚持15分钟左右,其他时间都在开小差。有些家长由于不知道孩子有这方面的问题,常常弄不懂为什么自己的孩子如此顽劣。 事实上,多动症存在一定的遗传因素,一般多动症儿童常常有一个或多个近亲也患有多动症。一项研究发现,至少1/3曾患有多动症的父亲,其孩子也患有多动症。另外,多动症还与轻微脑损伤、缺乏维生素、微量元素铁和锌有关,食物过敏、铅污染,食品添加剂、除锈剂也可成为多动症的诱因。所以,家长首先要了解孩子的出格行为的成因,并积极寻求解决办法。 小儿多动需要多方关怀 注意缺陷、多动、冲动是多动症儿童的行为特点,多动症的孩子自己并无意识搞破坏,但家长不一定能容忍,有的老师和同学也不理解。于是家长的打骂、老师的批评、同学的孤立,就成了多动症孩子的困境。 戚元丽说,多动症的治疗要从孩子、家长、学校老师和医生四方面着手,尤其是家长要改变以往对孩子的打骂态度,学会运用奖励与惩罚等有效的教育方法,如把长时间的学习任务分解为小块时间,以增加学习效率。
研究发现,多动症存在着父亲与孩子交流少的情况。增加与孩子的亲密度,在一定程度上可增加患儿克服症状的动力。同时家长要对自己的言行有所规范,起到言传身教的作用。多动症儿童上小学后“凸显”2 第2篇多动症孩子的诸多现象,影响注意力的杀手! 〖预览〗
各位家长们,注意孩子有无下列现象,如果有就要提起重视了,早重视,早解决,别到上小学就晚了。 1.注意障碍,至少有下列4项: (1)学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望; (2)上课很不专心听讲,常东张西望乎哟发呆; (3)做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错; (4)不注意细节,在做足偶尔或其他活动中常常出现粗心大意的错误; (5)丢失或特别不爱惜东西(如常把衣服,书本等弄得很脏很乱); (6)难以始终遵守指令,难以完成家庭作业或家务劳动等; (7)做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事; (8)与他说话时,常常心不在焉,似听非听; (9)在日常活动中常常丢三落四; 2.多动,至少有下列4项: (1)需要静坐的场合难于静坐或在座位上扭来扭去; (2)上课时常作小动作,或玩东西,或与同学讲悄悄话; (3)话多,好插嘴,别人问话未完就抢着回答; (4)十分喧闹,不能安静地玩耍; (5)难以遵守集体活动的秩序和纪律,如游戏时抢着上场,不能等待; (6)干扰他人活动; (7)好与小朋友打逗,易于同学发生纠纷,不受同伴欢迎; (8)容易兴奋和冲动,有一些……多动症儿童上小学后“凸显”3 第3篇提防喂养出儿童的多动症 〖预览〗 顽皮的孩子显得可爱,顽劣的孩子令人头疼,不知疲倦的孩子却让家长束手无策,如果你有一个多动的孩子,千万别以为这都是孩子的过错…… 据美国国家健康研究院最新报告,儿童多动症影响3%-5%的儿童。在美国,约二百万名孩子无法集中注意力。 “平均在每个美国教室里,至少有一个多动症学生需要帮助。”美国国家健康研究院称,“多动症通常会跟人进入成年期,并造成终生情感伤害。” 调整孩子的不良饮食结构 多动症患者无法集中精力做事情,所以,他们总有大量实现不了的梦想,这令他们失望、沮丧,同时也会在无意中伤害身边的亲朋好友。 很多家长注意到,孩子吃了某些食品之后会变得特别亢奋、难以入睡,尤其是摄入巧克力、苏打(碳酸水、“可乐”类饮品)或其他甜食后,会显得精力充沛、情绪高昂、跳来蹦去,显得极度活跃。多数儿科医生相信,糖和食品添加剂令儿童过度兴奋、注意力无法集中。 儿童多动症可能跟饮食有关 《十二个办法帮助你的多动症孩子》的作者劳拉·J·
史蒂文斯在儿童多动症领域做了25年研究。她说,最近有越来越多的证据证实,饮食结构是儿童多动症的一大重要因素。哪些饮食会让孩子多动要因人而异,让张三亢奋的也许对李四没有任何作用,这也是问题的复杂之处。 实验室研究结果显示,多动症儿童服用某些食品之后,脑电波图谱呈…… 〔多动症儿童上小学后“凸显”〕