江苏省灌南高级中学高二语文《定风波》学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》.doc 1页

江苏省灌南高级中学高二语文《定风波》学案苏教版选修《唐诗宋词选读》标题艺术手法1.双关修辞：“风雨”二字，一语双关，既指野外途中所遇风雨，又暗指几乎致他于死地的政治风雨和人生险途。“晴”字也是这样的用法。2.常中见奇：通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事，于简朴中见深意，于寻常处生奇警。情感与主题表现出旷达超脱的胸襟，寄寓着超凡超俗的人生理想。醒醉全无、无喜无悲、胜败两忘的人生哲学和处世态度名句赏析“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这饱含人生哲理意味的点睛之笔，道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？作者苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，北宋眉州眉山人，是宋代著名的文学家、书画家。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”。且苏轼与唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。译文不要去听雨打到林叶的声音，不妨边吟诗长啸，边慢慢渡行。手拄着竹杖，脚穿着草鞋，走起来比骑马还要轻快。怕什么风吹雨打？披着蓑衣，顶着风雨，漫步在崎岖的人生路途上，这是自己平生经历惯了的。春风吹拂。吹醒酒意，身上感到一股寒意，山头夕阳西下，给自己送来一点暖意。回望刚才走过的萧瑟处， 所谓的风雨都已经无所畏惧了！背景链接嘉佑元年，二十岁的苏轼考中进士。神宗即位后任用王安石支持变法。苏轼上书反对，自求外放，调任杭州通判，后又被调往密州、徐州、湖州等地。后发生“乌台诗案”，差点被杀。被贬为黄州团练副使。哲宗即位后，又不能容于旧党，因而再度自求外调。他以龙图阁学士的身分，再次到阔别了十六年的杭州当太守。苏轼在杭州修了一项重大的水利工程，也就是著名的“苏堤”。元佑八年，新党再度执政，八年后回京北归途中，卒于常州，谥号文忠。——风雨人生。1