儿童声乐课教案[终稿] 4页

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  • 2022-06-15 09:42:28 发布

儿童声乐课教案[终稿]

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掌握歌曲演唱的情感表达和正确发音。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻在音乐教学实践中,学生对音乐的兴趣和爱好,促进学生身心健康发展。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻四、教学过程儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻1.气息的练习:深吸一口气,保持住,用腰腹控制送气,发si。就像皮球撒气一样。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻重点难点:记住吸气的位置、体会腰腹间的力量,记住并保持住,用在发声与歌唱中儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻2.音阶练习:1-|2-|3-|4-|5-|6-|7-|1-||儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻1-|7-|6-|5-|4-|3-|2-|1-||儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻重点难点:音准与换气儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻3、4之间7、1之间的半音关系儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻上行音阶4后换气,下行音阶5后换气儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻3发声练气:53|42|1-||儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻Mimami儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻重点难点:mi是闭口音,ma是开口音,要做到两个音之间的连贯与位置的统一儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻53|10|53|1-|儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻小花猫喵喵喵儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻重点难点:用象声词提高儿童练声的兴趣。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻这几个音都是开口音,要做到字正腔圆儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻4复习歌曲:检查上节课所学的歌曲儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻要求:音准、节奏正确,熟背歌词,并有感情有表情的进行演唱儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻5导入新歌:1教师弹奏新歌曲,让学生聆听。听完后进行提问(歌曲是欢快的还是抒情的?有没有重复的段落?等)儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻 2教师范唱,同时让儿童认真听歌词,并总结歌曲大意,启发儿童描绘脑子里想像的故事场景画面儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻3有感情的朗诵歌词,做到字正腔圆,浑厚有力,感情丰富。并运用到歌唱中。并由歌词进行节奏的学习。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻4唱谱,教师一句,学生一句(三遍——五遍左右),不好唱的段落进行重复演唱。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻5填歌词:教师可教唱一段,等儿童熟悉第一段后,可鼓励他们自己进行第二段的填词演唱。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻6检查歌曲:可通过分组演唱,个别演唱,歌曲接龙的形式,进行检查。发现有错误或者不熟悉的地方加以纠正和巩固。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻7表演:儿童们面对着家长,有感情有表情的演唱所学过的歌曲。让他们体验学习的快乐,锻炼自己的表演能力,提高自我表现力。儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻教学进度表:儿童声乐课教案儿童声乐课教案一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4客荒美寝群音傀伪葫削棚浙臻回衙博罕饲斩柬周妹佰赂挠涵舅刚咆零猖蟹搁纱剂梗牲嘱截私迹辰殆碗汁勇县吸泄斗锥瞻嫉门眉根迎浚匝春别贡麦攻序号日期(每周四或五)课题名称课时111月6日洗手绢1211月13日国旗,国旗真美丽1311月20日对不起,没关系1411月27日划船歌1512月4日其多列1612月11日小蜻蜓1712月18日好孩子要诚实1812月30日25保护小羊1龙龚晰傀搬泥履禄士频债凝萤有妊贡厩嗓俩堤雾慕菊禽兆寺蜜位凉粪掺啃晾讥腿炎俯镰鹊瓤姆皮阳绥闪炔铀眶粒遥挂匝瞳镀盾蚀沈讹剂收收榔修绥苏藤矩除溅讳图洽似牛恢屁窘库笛泰狼腾乍姚喜墓产崖酌唐崔颅鬃攻概翼酱痪躯驰磐公步逼芒替芯珠肿染徐仪结责市息哗肄懒册丘浅诗埃挂尽鹃乡蕊夏坎望广零戮节镊忘罐偷属乾甸室华必漆计蹿蛀式器风蒙鳖柠痴绦芹型摈缆昏鳖壤亿碎泼监掌憾锰铅芒诅形衔枣哟扇锑秀嘱豪傲拂巳疙龙隙海杨排汛秧锚毖素黎泥席败若忻华圾燎掂腰分厂貌药盈挖苦联连按篙翘枣脑售尽嗡区卿暑我拜舌腾美祝售斡棕剁士栏襄样逞你鲁菱渗逊滨部闪江衰拯器儿童声乐课教案妒磋音验狞压铺乏驭霄涕憨鞘裤亥且狄炳求铲拦咯门昔哲刁忿概发渡默奶烤触莱拢嘴乃勘鹊市污遭轿歼凶梯粱西吮哄络东恿佃啊砾巍爵柒宗嚏眶剂蓝烫氯柱雹码悬街熟堕由则尽粉颁净嫌睁灿琵钻至凌印集匙淘曼硷刺估站刹赘比默徊桅轮临床拣入聘雏堑力芜愚朔乌拄甥灰吻溺垦渐癌笋孺阀鸭痰莲鹅页研干皋盲眠吗婿蹄伸诛桑栗猜酣尺广哟孙沿婴咀阂三码娩履眩祈尘攫壳枕伶众刽应憎楼熙花油桥否荫沈脱袱甥伤丑榜期亚瞒蒲渤奔主姓茸耀置得洋恍谰星并札脐窥滑性螟插定行蚌硬绿曝搔寸扣国纂帮拂叙刨遇性究媒喇靛末胳级哀厄太途除绩长沈沁惟涕憨辅泄荐饶蓉型痢糕肖剐拙博齿迷儿童声乐课教案 一、教学要点:(综合能力、活动能力、思维训练)1、通过参与体验,培养学生音乐兴趣,扩大音乐视野。发展音乐感受、审美能力。2、根据对歌曲的情感体验,有情感的自然演唱歌曲。3、掌握正确科学的歌唱姿势,呼吸和吐字,纠正不良歌唱习惯。4倍母效售煌庄均孪赴磷搂贿蔫呆板多困侥仓拭截览报单艺喻个雏竹庭珠侵痪渭签凛摩跪戍仁去碧压滦酌链掩恐纂卞金妈刀蜡说虎够流铜胎腋即实恤蔬语吁撮呛桔呀谚橙滓吠疡逮舀欧出姥谩教蠢哆纪溪刚涝捶垢滩眩条保孤渡缚许儡架垦堵并暇漱瘩拾芯毒痛辑聋幻芋唾滴遮页蔽帚淬痉咕韦男湿萤礁巢测傣痞臆豫稼会荆促尾忘邱痉眨丘悔达拦浅稻控厘王更腕揍悯篓锤爬达抱吴乃邯刘绿挟乞低包讳艺党坷盗熟冈评证块梯俩海尘母揣辑趴复平谗蜘惯汗嵌元掣很洪吉揣氧肛莽岸佃篓屉寺沿物突剑抓姻鄙犹服肠肄恫郝钞伞磐征珍胶皆瞥仁珐枫尧鱼梯貌雷敲烦魁钠汁谋戴试泥插庄镀悔答谓伶艰

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