江苏省灌南高级中学高二语文《横塘路》学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》.doc 1页

江苏省灌南高级中学高二语文《横塘路》学案苏教版选修《唐诗宋词选读》。标题艺术手法虚实结合：“凌波不过横塘路，但目送、芳尘去”是实写。“锦瑟年华谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。”是虚写比喻（博喻）：“若问闲愁都几许？一川烟草，满城同絮，梅子黄时雨。”引用、用典情感与主题上片：路遇佳人而不知所往的怅惘情景下片：因思慕引起的无限愁思写“美人”可望而不可及，以此喻指理想不能实现，形象生动美人深居独处，虚度年华，清冷孤寂，“只有春知处”，正是作者怀才不遇的写照，作者退隐横塘，壮志难伸，故借美人迟暮，盛年不偶，写自己的不为世用名句赏析“若问闲愁都几许？一川烟草，满城同絮，梅子黄时雨。”A用具体生动的景物表现了抽象的、无迹可寻和难以捉摸的细致情感，使这种情感转化为可见的、可闻的，因而是可信的事物，使读者可以从闲愁的形象中受到感染。B比喻新颖，不落俗套，作者也因此获得了“贺梅子”的雅号。兴中有比，不仅比闲愁之无尽，亦以兴身世之可悲。C连用三个比喻（博喻）来表现“闲愁”之多、乱、缠绵不断，十分生动，这是一个创举。D虚景实写。作者　译文你的玉步不肯来到横塘，我只有目送你离去。但现在不知你与谁相伴，共度这花样的美好年华？在那修着偃月桥的院子里，朱红色的小门映着美丽的琐窗。只有春风才能知道你的归处。天上飞云在空中拂过，长满杜蘅的小洲在暮色中若隐若现。佳人一去而不复返，我用彩笔写下断肠的诗行。如果要问我的忧伤有多深多长，就像烟雨一川青草，就像随风飘转的柳絮，梅子黄时的雨水，无边无际。1