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  • 2022-06-15 09:42:03 发布

《推荐幼儿园教案》幼儿园中班儿歌教案《小蚱蜢学跳高》

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  幼儿园中班儿歌教案《小蚱蜢学跳高》幼儿园中班儿歌教案《小蚱蜢学跳高》  活动目标:  1、初步了解在秋天活动的昆虫的各种特征。  2、体会儿歌的韵律,对儿歌产生兴趣并有节奏地朗诵。  3、想像小蚱蜢骄傲时的语气神态,创编动作大胆表演,感受自由表达的快乐。  活动准备:教学挂图《秋天聚会》。  一、导入。  1、师:你们知道秋天都有哪些昆虫呢?幼儿自由回答  师:老师这里有一张图片,我们一起来看看,秋天有哪些昆虫(手指着图片,幼儿跟着一起观察昆虫)  幼儿:小蜜蜂、小蜻蜓、螳螂、七星瓢虫、小蚂蚁、小蚱蜢  师:这些小昆虫都有什么特点?  幼儿:小蜜蜂:会飞,辛勤采花粉。小蜻蜓:会飞,捉害虫。螳螂:会飞,会爬。七星瓢虫:会飞,会爬。小蚂蚁:会爬,辛勤地筑巢、储备粮食。小蚱蜢:会跳。  2、师:在生活中,你们见过小蚱蜢吗?"  幼儿:"见过、没见过"  师:你知道小蚱蜢有什么特殊的本领吗?  幼儿:会跳。(如果幼儿回答不出,可引导幼儿观察图片,"图片上的小蚱蜢在做什么?-跳高",由此得出小蚱蜢的特殊本领是跳高)  二、初步理解儿歌  1、师:(看挂图)小朋友知道这是什么草么?幼儿:狗尾草   师:有一天,小蚱蜢在草丛里跳高,它一跳跳上狗尾草。  2、师:小朋友,你是怎么跳高的?(请一个幼儿上来示范他怎么跳高)  师:小朋友跳得真棒,小蚱蜢也是这样跳的,它腿一弹,脚一翘,就跳得好高好高,它可骄傲了,它得意的说:"哪个有我跳得高"。  师:得意的动作怎么做?(动作:双手叉腰,眼睛朝上看,用手拍拍胸脯,竖起大拇指)小朋友和老师一起做做得意的动作。  3、师:可是突然发生了一件事,你们猜猜,小蚱蜢发生了什么事情?(幼儿自由想象)  师:我们一起来听听看,小蚱蜢发生了什么事情。小蚱蜢啊正得意呢,突然,草一溜,它摔了一跤,从狗尾草上摔了下来。  4、师:小朋友们,平时你摔跤了,撞到头了,会怎么样?(引导幼儿说出头上会肿起一个大包包)把动作做出来。(摔跤了,用手摸摸自己的头)  师:欸,小蚱蜢也和小朋友一样,草一溜,摔一跤,头上跌个大青包。  三、学习儿歌  1、师:老师把刚刚的故事改编成了一首儿歌,我们一起来学一学这首儿歌吧。儿歌的名字叫《小蚱蜢学跳高》  小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草。腿一弹,脚一翘,哪个有我跳得高,草一溜,摔一跤,头上跌个大青包。(幼儿逐句跟教师学儿歌)  2、教师小结:小蚱蜢光顾着跳高,它一跳就跳上了狗尾草,可得意了,它骄傲的说:"哪个有我跳得高"(这句让幼儿回答),可是,小蚱蜢只顾着骄傲,却没有注意到草尖又软又滑,结果就摔了下来。我们小朋友在玩耍的时候也要注意安全,不爬到危险的地方,不要从高高的地方跳下来,更不能取得一点小成绩就骄傲起来。  3、幼儿自己把儿歌再朗诵一遍  师:现在老师请小朋友们自己把儿歌念一遍。  四、表演游戏   根据儿歌内容,幼儿模仿小蚱蜢的跳跃动作,表现出小蚱蜢跳上狗尾草后的得意和摔跤后痛苦的表情。  师:老师要请几个小朋友上来当小蚱蜢,其他小朋友一起念儿歌,看看我们的小蚱蜢怎么表演我们的儿歌。  五、结束环节  [附]儿歌《小蚱蜢学跳高》  小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草。  腿一弹,脚一翘,哪个有我跳得高。  草一溜,摔一跤,头上跌个大青包。[*AT*]3965828F0C3741989235084E0C8DDC1F

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