高中语文第十二专题水龙吟导学案无答案苏教版选修唐诗宋词蚜 学案 3页

水龙吟课题：水龙吟                                        　　       　　学习目标：1、了解辛弃疾及诗作的背景和内容。 　　2、感悟辛弃疾词的豪放风格，体会诗人的情感。 　　3、学习词的艺术手法。　　学习重难点：体会词人情感，并感受其形象。   学习借景抒情的表现手法和用典的写法。　　学习过程　　学生活动部分　　个性学习部分　　一、       赏析准备　　阅读《非常学案》P96、97 作者简介及写作背景　　基础知识：正音释义　　玉簪（      ）螺髻（      ）鲈鱼堪脍（         ）  揾英雄泪（          ）                    　　二、整体感知　　根据注释，疏通全词，明确上下片分别写了什么　　　 　　 　　 　　　 　【合作探究】　　赏析指导：诗言志，读诗，就是要读出字里行间所含蕴的“志”。熟悉辛词的人都知道，辛弃疾的词，常常借景物言志，用典故言志。读这首词，我们就要注意体会景中情，参透典中义。　　（一）赏析上片：　　1、词的上片作者在赏心亭看到哪些触动自己心弦的景象？营造了一个什么样的意境？表现了词人怎样的心情？  　　　 　　 　 　 　　　 　　 　　 　2、“落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意”七句，写“江南游子（词人自称）”，有何特色？刻画一个怎样的人物形象？为何自称江南游子？ 　　　 　　 　　 　3．“无人会，登临意”（无人能够理解我登临时深沉的内心感受），结合这句与下片的内容关系，说说上片结句“住而未住，收而未尽”的效果。　　　 　　 　学生活动部分　　个性学习部分　　装订线　　（二）赏析下片　　1、词人用到了哪些典故？作者借这些历史人物和事件，表达了什么感情？　　 　　 　　 　　 　　 　　 　2、“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”，和上片中的哪一句互相呼应，该如何理解？　　 　　 　 　　 　　 　　 　 当堂检测：                         　　鹧鸪天  代人赋　　                                       辛弃疾  陌上柔桑破嫩芽。东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜。青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。　　注：此词为辛弃疾罢官乡居期间所作。　　1.词的上阕中“破”和“鸣”二字非常传神，请简要赏析。　　　 　　 　　 　　 　2.词的最后两句，作者将“城中桃李”与“溪头荠菜花”对比，请说说这两句表现出作者怎样的品格？